MenuMenuReklama dźwignią handlu? Każdy o tym wie. Wiedzą również uczniowie klasy 6c. Na lekcjach języka polskiego poznali mechanizmy reklamy, zwłaszcza językowe. Pracowali na zebranym osobiście materiale reklamowym a następnie wykonali własne reklamy. Zmierzyli się z dwoma tematami (do wyboru): należało zareklamować dowolną lekturę szkolną lub białą pastę do butów.
Jak im poszło? Zobaczcie! Kto chce kupić biała pastę do butów? A kto chętnie zakupi lekturę? Ja na pewno! A Wy?
